lunedì 5 dicembre 2016

video backstage - Giusy e Diego


ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

durante le riprese del cortometraggio - Giusy e Diego c'erano battute e sbagli, quindi abbiamo realizzato il backstage con tutti gli sbagli, battute e prove.

Abbiamo montato le clip su Premiere, aggiungendo la musica musica.

ecco la fase del montaggio:



lunedì 21 novembre 2016

tessera del richiamo

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

in questo elaborato vi spiego la realizzazione di una tessera di dimensioni 5x8, dove nella parte frontale abbiamo decorato a nostro piacere con nome e cognome, nel retro abbiamo suddiviso in 10 sezioni con il nome riky e nell'ultima sezione abbiamo messo una decorazione a nostro piacimento.

vi starete chiedendo come funziona, state tranquilli che ora ve lo spiego; per ogni richiamo che si prende c'è da fare con una crocetta sul riquadro e se si arriva all'ultimo ci si prende una nota.
come decorazione ho usato la semplicità.

ecco a voi il risultato: 











lunedì 14 novembre 2016

pieghevole emozionale

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

oggi vi porto un pieghevole a 16 facciate, realizzato su Id ( indesign). 
per creare questo elaborato abbiamo dovuto trovare delle immagini dove rappresentavano la famigliarità, la tranquillità.
abbiamo ipotizzato che il cliente ovvero la nostra famiglia abbiamo chiesto di creare questo pieghevole, per sponsorizzare l'alloggiamento.

ecco a voi il risultato










venerdì 11 novembre 2016

inizio lavori -GIORNATA DELLA MEMORIA

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.


oggi vi propongo qualcosa di diverso,  un progetto intitolato "Giornata della   Memoria".


Un lavoro svolto in gruppi di due persone dove non ci è stato richiesto di scrivere bene, ma dove prima di tutto, hanno consigliato di  lasciar fluire la mente, nella più totale spontaneità, per raggiungere i luoghi della memoria. la scommessa è stata coinvolgere persone che in qualche modo hanno vissuto direttamente e/o indirettamente  quel tragico viaggio.

il progetto consisteva nel produrre due capitoli sotto forma di video, aggiungendo tagli, cartelli e dissolvenze in modo tale da rendere armonioso l'elaborato.

la finalità  è stata; da una parte quella di produrre maggiore consapevolezza nel vivere quelle esperienze particolari e, dall'altra, di renderele più radicate, poicchè sappiamo bene che le immagini così come  la scrittura permettono di fissare nel tempo i momenti e gli aspetti più significativi di ciò che si vive.




venerdì 28 ottobre 2016

cortometraggio "Giusy e Diego"

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

Come vi ho detto in precedenza per il montaggio del cortometraggio abbiamo utilizzato Premier. Il montaggio è una parte dove non richiede molta pratica; perchè è parte molto tranquilla. 
Il montaggio richiede un po di tempo ma a fine montaggio il lavoro uscirà con molte soddisfazioni.

Nel programma abbiamo abbiamo importato le riprese buone che abbiamo selezionato, e le abbiamo montate .

Ora vi metto la foto del procedimento per il montaggio del cortometraggio.




venerdì 14 ottobre 2016

locandina Open Day

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.
oggi vi porto una locandina, creata da me per gli Open Day dell'Istituto Tecnico Tecnologico "Carlo D'Arco".
partiamo dalla base; una locandina che cos'è ? a che cosa serve? 

  • LOCANDINA : può essere di tipo informativo,pubblicitario; viene realizzata per essere esposta nei mezzi di trasporto, e nei punto vendita ( bar, centri commerciali, ... ).
  • A COSA SERVE:per dare informazioni più dettagliate dell'evento che si terrà, ed è più facile da leggere.

Il professore ci ha dato da realizzare una locandina per gli Open Day.
Perchè la scelta della scuola per chi è in terza media di sta avvicinando, per l'elaborazione della locandina, abbiamo seguito alcune informazioni che il professore ci ha dato.

Per realizzarlo ho usato il programma Photoshop (P), per la composizione ho utilizzato :
  • come sfondo un immagine vettoriale 
  • per le icone dei quattro indirizzi le ho cercate in formato png
  • un immagine che come forma assomiglia a un ricciolino, l'ho utilizzato per chiudere la locandina
  • per le scritte le ho scaricate su un sito 
  • per l'ombra l'ho realizzata io sempre sul programma 


ecco a voi il risultato :




lunedì 3 ottobre 2016

riprese Giusy e Diego

ciao ragazzi, sono tornata scusatemi per la lunga assenza ... è dal 6 giugno 2016 che non pubblico nulla. Ma non temete ora sono tornata più carica di prima, ora sono in quarta e vi porterò nuove cose. Ecco a voi il nuovo elaborato.

Oggi vi parlo del cortometraggio, vi starete chiedendo che cosa significa... non temete ci sono io qui a spiegarvelo; il cortometraggio è un film di qualche minuto. 
Per realizzarlo c'e bisogno da creare un soggetto, poi una sceneggiatura ( luogo- personaggi-azioni- dialoghi), realizzare uno storyboard dopo di questo finalmente si va a fare le riprese, a fine riprese si porta tutto sul computer e si apre un programma che si chiama premier. 
Premier è un programma che serve per montare i video, abbiamo importato le riprese e poi le abbiamo tagliare e migliorate dove serviva; con la (i) si intende la parte che si desidera far iniziare la scena e con (o) si intente dove deve finire la scena, si trascina la scena in un altro riquadro, se si vuole tagliare un pezzo di scena si schiaccia (c) e al posto del cursore salta fuori la forbice e con la (d) ritorna il cursore. Alla fine del montaggio prima di esportarlo abbiamo scaricato una canzone e messa come sottofondo migliorando il volume nelle parti dei dialoghi e in fine abbiamo esportato.  

Ecco a voi qualche foto del backstage:








lunedì 6 giugno 2016

video conclusivo

ciao ragazzi oggi prima di parlarvi del nuovo elaborato, voglio parlarvi di una cosa. 

Siamo giunti alla fine dell'anno, bei ricordi da portarmi dietro, ho imparato molte cose, e fatte nuove esperienze. Ogni anno sono stata bene con la classe, e li ringrazio per qust'anno passato ancora assieme a loro.

l'elaborato si tratta di un video conclusivo dove vi mostro un po di teoria fotografica, alcune teorie, e dei elaborati fatti in classe, e le foto della gita fatta a torino. 

ecco a voi il video : 






lunedì 30 maggio 2016

alternanza scuola lavoro

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.
oggi vi spiego in cosa consiste l'alternanza scuola-lavoro, è una collaborazione che abbiamo fatto con l'agenzia mailboxes . prima di iniziare abbiamo fatto un incontro dove ci spiegavano cosa dovevamo realizzare, in fine ci hanno assegnato il lavoro. 

prima di realizzarlo in digitale abbiamo realizzato le bozze e dopo aver trovato il logo che ci piaceva l'abbiamo realizzato sul digitale. 

ora vi mostro il mio elaborato: 



lunedì 23 maggio 2016

copertina diario

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

oggi vi porto la realizzazione del diario scolastico, quest'anno è toccano a noi a realizzarlo; 
il tema era libero non dovevamo concentrarci troppo sui diversi settori della nostra scuola ma sui nostri gusti. 

ecco a voi il risultato : 




i colori nella fotografia

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

oggi vi porto alcune foto calde, fredde, e calde e fredde.
le foto calde tendono al rosso , quelle fredde tendono al blu, e quelle calde- fredde hanno un bilanciamento di rosso e di blu.

ecco le mie foto : 


colori freddi 

colori caldi


colori caldi-freddi 

lunedì 9 maggio 2016

RICOMPOSIZIONE DI UN IMMAGINE

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

oggi vi spiego l'elaborazione delle foto. il prof ci ha assegnato delle foto dove dovevamo modificarle.
l'elaborato era strutturato su una ventina di foto, le abbiamo divise in gruppi dove alcune foto c'era solo da dimensionarle ( togliere la parte che non serviva), in un altro gruppo dovevamo bilanciare il colore, nell'ultimo gruppo dovevamo creare la sfumatura. 

ecco alcune foto : 





lunedì 2 maggio 2016

reportage sul mercato del giovedì

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

questa volta è un'esercitazione molto carina; il giovedì mattina siamo andati al marcato in piazza. Abbiamo fotografato cosa succede al mercato. 
abbiamo seguito le regole studiate, e anche dei indicazioni date dal prof.
le indicazioni che abbiamo messo nelle foto fatte alla mattina sono : 

  •  il contesto ( mercato e la città)
  • particolari (i prodotti venduti) 
  • l'atmosfera ( i clienti del mercato )
  • caratteristiche ( il mercante e la sua bancarella ).
ho fatto una centinaia di foto poi le foto le ho portate su bridge ( Br), e ho selezionato indicando con delle stelle quale foto mi piaceva e ne ho selezionate in totale dodici, poi da queste dodici ho selezionato quattro foto che richiamano le indicazioni date.

ecco a voi le foto del mercato : 









lunedì 18 aprile 2016

elementi del linguaggio fotografico

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

oggi vi spiego gli elementi che caratterizzano il linguaggio della fotografia sono : 

  • la scelta del soggetto 
  • l'inquadratura 
  • il punto di vista 
  • linee guide 
prima di realizzare le foto il prof ci ha mostrato alcune foto con queste caratteristiche e successivamente siamo andati in centro a fare le foto.

vi mostro le foto : 


lunedì 11 aprile 2016

regola di terzi



ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

oggi vi spiego la regola di terzi, è una regola fotografica rappresentata da una griglia dove al suo interno ci sono due linee verticali e due linee orizzontali e quattro punti di forza .

serve per posizionare il soggetto\ paesaggio o dividere gli spazzi, questa regola la si può trovare mentre si guarda la televisione.

questo esercizio le abbiamo impaginate prima con le foto prese da una azienda fotografica a nostro piacimento, così abbiamo capito come si realizza la foto, successivamente siamo usciti con la nostra macchina fotografica e abbiamo fatto noi le foto per questa regola.

ora vi mostro alcuni elaborati, incomincio a mostrarvi l'impaginazione con le foto dell'agenzia:

prese dai siti 



fatte da me 

fatte da me 
fatte da me 
fatte da me 

mercoledì 6 aprile 2016

teoria del campo

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

oggi vi spiego questa regola fotografica, ovvero si tratta di posizionare il soggetto sulla linea o su un punto.
per questo elaborato abbiamo impaginato delle foto prese da dei siti fotografici per capire al meglio questa teoria e poi successivamente abbiamo scattato noi delle foto e le abbiamo impaginate. 

questo è il risultato.




prese dal sito corbis 


foto fatte da me 


foto fatte da me 





prese dal sito corbis



lunedì 4 aprile 2016

punto, linea e superficie

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

oggi vi spiego il punto e linea; consiste nel fotografare il soggetto posizionandolo su un punto su una linea e su una superficie. 
ecco le foto 





giovedì 24 marzo 2016

le tecniche di ripresa fotografica

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

Oggi vi parlo  della profondità di campo e il movimento.

la profondità di campo è la distanza che c'è tra il soggetto e le lenti. Una volta selezionato il punto di messa a fuoco, che solitamente coincide con il soggetto che si intende fotografare, ci sarà sempre una zona intorno al soggetto che risulterà a fuoco.
ci sono dei fattori che determinano la profondità di campo è sono :

. apertura del diaframma
. la distanza di ripresa 
. la lunghezza focale
. le dimensioni del sensore  

oggi vi spiego solo dell'apertura del diaframma e il movimento, perchè è il compito che ci è stato assegnato.

l'apertura del diaframma (f) : è una scala variabile che cambia a seconda della luminosità dell' obbiettivo; e lo possiamo suddividere  in tre gruppi ( aperto; medio; chiuso).

il diaframma aperto è: 2,0 - 2,8 - 3,5 - 4,0
il diaframma medio è: 5,6 - 8 - 11 - 16
il diaframma chiuso è: 22 - 32 - 64 

il diaframma, incide sulla profondità di campo quando, dopo aver scelto l'obbiettivo da utilizzare e la distanza dalla quale fotografare. Non mi resta che regolare l'apertura del diaframma per scegliere cosa tenere a fuoco oltre al mio soggetto.

qualche esempio sull'apertura del diaframma:

f 2.8 =  aumentando l'apertura del diaframma, diminuisce la profondità di campo , ovvero il mio soggetto è a fuoco mentre ciò che gli sta dietro risulta sfocato

f 22 =  aumentando la chiusura del diaframma, aumenta la profondità di campo, ovvero il mio soggetto è a fuoco e tutto ciò che gli sta dietro risulta  essere a fuoco.

il movimento: come vi ho spiegato, l'apertura del diaframma, incide sulla profondità di campo. Viceversa il tempo (t) di apertura dell'otturatore, può condizionare la rappresentazione del movimento nella fotografia.


il tempo (t): è una scala variabile che cambia a seconda dei tempi di apertura dello otturatore. i tempi si dividono in tre gruppi ( lunghi; medi; brevi)


tempi lunghi : 1" - 1/2 - 1/4 - 1/8 - 1/15
tempi medi : 1/30 - 1/60 - 1/125 - 1/250
tempi brevi : 1/500 - 1/1000

per congelare un movimento  si usa un tempo breve, in modo tale da visualizzare il soggetto in modo definito.

per ritrarre un movimento : si usa un tempo lungo,  in modo da  sottolineare il movimento che fa il soggetto durante il suo spostamento.

qualche esempio sul movimento:

congelare il movimento 
si apre il diaframma e si usa un tempo breve 
f: 2,8
t: 1/500

ritrarre un movimento :
si chiude il diaframma e si usa un tempo lungo
f: 22
t: 1/4


ora vi mostro le foto che ho  scattato,  che riprendo la spiegazione fatta prima:


APERTURA DEL DIAFRAMMA 



F: 5,6 T: 1/200 ISO 1600 55mm



F:5,6 T:1/1200 ISO 1600 55mm



F:20 T 1/40 ISO 6400 55mm



F: 5,6 T 1/640 ISO 46400 18mm



F: 5,6 T: 1/500 ISO 6400 55mm



F: 5,6 T:1500 ISO 6400 55mm



MOVIMENTO

F=11 F1.200 iso 1600


F=20 T 1.20 iso 1600



mercoledì 16 marzo 2016

copertina rivista - RollingStone

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

Per questo elaborato abbiamo impaginato una copertina di una rivista :RollingStone.

per realizzarla abbiamo utilizzato il programma InDesign . 
Abbiamo seguito lo schema della rivista; ovvero abbiamo posto l' immagine in centro e intorno abbiamo scritto delle parole chiavi per accennare gli articoli che si trovano all'interno 

ecco qui il mio elaborato :

RollingStone magazine 

lunedì 14 marzo 2016

copertina rivista - focus

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

Per questo elaborato abbiamo impaginato una copertina di una rivista : focus.

per realizzarla abbiamo utilizzato il programma InDesign . 
Abbiamo seguito lo schema della rivista; ovvero abbiamo realizzato con le immagini dei rettangoli, lasciando dello spazio per dare un senso di ordine per chi guarda la copertina. 

sulle immagini ho messo delle parole chiavi per attrarre il lettore, le immagini e il testo le ho trovare sul sito di focus.

ecco qui il mio elaborato :

focus magazine 

martedì 8 marzo 2016

esposizione e controluce

ciao ragazzi ecco a voi il nuovo elaborato svolto.

oggi vi spiego cosa vuol dire e come si fa un'esposizione e un controluce in una foto.

esposizione vuol dire intensità luminosa per il tempo, ovvero è la combinazione che c'è tra il diaframma ( regola l'intensità della luca ) e il tempo di esposizione ( il tempo che ci impiega a far entrare la luce ). 
controluce è un contrasto tra la luce e il buio ovvero crea una sagoma, si può realizzare in due modi è sono :
silhouette : si prende la luce dallo sfondo, si blocca l'esposimetro, ci si sposta sul soggetto e si scatta. In questo modo si avrà una foto con il soggetto scuro e lo sfondo chiaro 
sottilinea linee e forme: si prende la luce dal soggetto, si blocca l'esposimetro e ci si sposta sullo sfondo. In questo modo si ottiene  una foto con il soggetto chiaro e lo sfondo scuro.

ed ecco alcuni esempi: 

- esposizione


correttamente esposta 

sovraesposta 

sottoesposta 
- silhouette



sottilinea linee e forme

silhouette